Buntspecht Deutsch 4, Schulbuch mit CD-ROM, aktualisierte Ausgabe [Sprachbuch Teil B]

So viele Berufe! Sprache verstehen; LP: Zusätzliche Information durch Ergänzungen feststellen. Information durch Austausch eines Satzgliedes verändern. BIST: Satzglieder unterscheiden und die wichtigsten benennen können [SPB 3.4]; über einen altersadäquaten Wortschatz verfügen [HSR 5.1] AH 62 Wo? Wohin? Woher? Severin und Riccardo sind mit ihren Eltern ins Schwimm- bad gefahren. Während sie sich auf Liegestühlen ausruhen, beobachten sie die vielen Menschen. Finde die Antworten im Wörterbild. Sprich in ganzen Sätzen. Wo steht die Schwimmlehrerin? Wohin geht man, wenn man Hunger hat? Woher kommt die Frau mit dem Turban? 1 Überlege: Welche Ergänzung erhält man als Antwort auf die Fragen Wo? Woher? oder Wohin? eine Ortsangabe eine Zeitangabe 2 Wie fragt ihr nach dem unterstrichenen Satzglied? Unterstreicht das richtige Fragewort braun . Ein Mann geht in die Sauna. Im Ruheraum liegen Menschen. Cynthia kommt aus dem Wasser. Sie sitzt auf den Stufen. Mama geht zur Massage. Wo? Wo? Wohin? Wohin? Woher? Wohin? Woher? Woher? Wo? Wohin? 3 Tipp! Nimm das Prädikat zur Hilfe: Wohin geht …? Ersetze in 3 die Ortsergänzungen : Lass dir selber welche einfallen! Schreibe die Sätze dann auf und unterstreiche die Ergänzungen braun . 4 Streiche die Wortkärtchen durch, die keine Ortsangabe enthalten. 5 vorgestern im Schwimmbecken zum Restaurant aus der Umkleidekabine den Bruder zu Hause von der Rutsche ins Wasser mit Papa 54 Nur zu Prüfzwecken – Eigent m des Verlags öbv