Buntspecht Deutsch 3, Schulbuch mit CD-ROM, aktualisierte Ausgabe [Sprachbuch Teil B]

Das tut mir gut Sprache verstehen; LP: Satzarten unterscheiden. BIST: Über Sprachkonventionen verfügen [HSR 3.2]; die Funktion der wichtigsten Satzarten kennen [SPB 3.3]; einen begrenzten Schreibwortschatz normgerecht anwenden [RS 1.1] AH 67 Warum? Wohin? Wie lange? Julian mag es, seinen großen Bruder mit Fragen zu über- schütten. Auch heute will er wieder ganz viel wissen … Seht euch das Wörterbild an. Stellt euch gegenseitig Fragen dazu. Beginnt mit diesen Wörtern: Wer …? Was …? Wo …? Warum …? Verwendet beim Antworten ganze Sätze. 2 Schreibe die Fragen aus 3 und dazu passende Antworten auf. 4 Bestimmt ist dir schon aufgefallen, dass am Satzanfang von Fragen oft ein Fragewort steht. Fallen dir noch andere Wörter ein, mit denen man eine Frage beginnen kann? 5 Was könnte Florian auf Julians Fragen antworten? Spielt das Gespräch. Wohin gehst du? Wen triffst du? Was werdet ihr machen? Warum darf ich nicht mitkommen? Wie lange bist du weg? … 1 Welche Fragewörter passen? Setze richtig ein. spielen Susi und Sabine im Wohnzimmer? bringt ein Glas Wasser? bist du böse auf mich? kommst du heute zu mir? hast du Zeit? 3 Warum? Wann? Was? Wie lange? Wer? 64 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv