Buntspecht Deutsch 4, Schulbuch, aktualisierte Ausgabe [Sprachbuch Teil B]

Das tut mir gut Richtig schreiben; LP: Erweiterung und Sicherung eines begrenzten Wortschatzes. BIST: Beim Auf- und Abschreiben orthografische Regelhaftigkeiten erfassen können [RS 1.2]; erworbenes Sprachwissen für normgerechtes Schreiben der Schreibprodukte nutzen können [RS 2.2] AH 70 Im Baumhaus „Bitte, Mama, sag ja!“, rufen Lara, Julia und Leon im Chor. Obwohl sie ahnt, dass es im Chaos enden wird, erlaubt die Mutter den Kindern im Baumhaus zu übernachten. Sofort machen sie es sich dort bequem. „Ich bin der Chef“, meint Julia. Sie will unbedingt quer auf der Bank liegen. „Ich werde Quellen im Internet nutzen oder mit meinen Freunden chatten“, sagt Leon. Er hat in einem Chat gelesen, dass sich in der Gegend ein Fuchs und ein Dachs herumtreiben. Wenn die Tiere auftauchen, wollen die Kinder mit einer Büchse Lärm machen. Mit der Wache wechseln sie sich ab. Zur Sicherheit haben sie ein Lexikon dabei, in dem alles über diese Tiere steht. Aber das einzige Tier, dem sie begegnen, ist eine Eidechse. Ob die noch wächst und gefährlich wird? Unterstreiche im Text alle Lernwörter mit der richtigen Farbe. die Büchse, das Chaos, der Chat, der Chef, der Chor, der Dachs, die Eidechse, der Fuchs, das Lexikon, die Quelle, chatten, wachsen – sie wuchs, wechseln, bequem, quer 6 Lernwörter-Training: Wähle zwei Übungsformen von Seite 3 aus. 7 Schreibe das passende Wort zum Bild. 8 67 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv