Buntspecht Deutsch 2, Schulbuch, aktualisierte Ausgabe [Sprachbuch Teil B]

So viele Berufe! Zuhören und miteinander sprechen; LP: Zu Bildern sprechen. Sprechsituationen spielerisch erproben: einen Weg beschreiben. Dem Erzählen der Mitschüler aufmerksam zuhören. Fragen stellen. Die Bedeutung von Wörtern umgrenzen, inhaltlich bestimmen. BIST: Sachinformationen an andere weitergeben und dabei gelernte Fachbegriffe verwenden [HSR 2.2]; in aktiver Sprachverwendung über einen altersadäquaten Wortschatz verfügen [HSR 5.1] Berufe und Tätigkeiten • Du findest viele Berufe in diesem Wörterbild. Kannst du einige nennen und beschreiben? • Wie findest du in Sonnenburg vom Brunnen zum Mechaniker? Beschreibe den Weg dorthin: Wo kommst du überall vorbei? • Welche Berufe üben die Männer und die Frauen im Wörterbild aus? Kann das auch umgekehrt sein? Spielt Berufe erraten: Zeige – ohne zu sprechen – eine Tätigkeit vor, die zu einem Beruf gehört. Zum Beispiel einen Bäcker, der Teig knetet oder eine Ärztin, die ein Kind untersucht. Du darfst aber nur nicken oder den Kopf schütteln, wenn die anderen dir Fragen stellen. Arbeitest du mit Holz – mit Menschen – mit dem Computer? Brauchst du Werkzeuge für deine Arbeit? Benützt du einen Hobel – eine Schere – ein Mikrofon? Bist du ein Tischler – eine Ärztin – ein Büroangestellter? 1 17 Was für einen Beruf möchtest du einmal ausüben? Hast du einen Traumberuf? Erzähle den anderen, wie du ihn dir vorstellst. 2 52 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv