Buntspecht Deutsch 2, Schulbuch, aktualisierte Ausgabe [Sprachbuch Teil A]

Geschichtenzeit Richtig schreiben; LP: Erarbeitung und Sicherung eines begrenzten Wortschatzes. Elementare Einsichten in die Regelhaftigkeit der Rechtschrei- bung. BIST: Beim Aufschreiben orthografische Regelhaftigkeiten erfassen [RS 1.2]; einen begrenzten Schreibwortschatz in Sätzen normgerecht anwenden [RS 1. 1] AH 24 Setze passende Lernwörter ein und schreibe die Sätze dann auf. Der kleine Z lebt u einer Wurzel. Die P will dem Prinzen etwas vorlesen . Der Ritter schleicht l durch das Schloss. Am E e alle ihre G . 7 Schreibe fünf Märchensätze mit Lernwörtern . 8 Verzaubere deine Lernwörter und schreibe sie dann wieder richtig daneben. 6 Ende zum leise Eine kleine Geschichte Ich will euch eine Geschichte vorlesen: Ein kleiner Zwerg lebt unter den Wurzeln eines großen Baumes. Jeden Abend kommen die Tiere des Waldes leise zum Baum. Oft kommt auch die Prinzessin aus dem Schloss. Sie wollen dem Zwerg zuhören. Denn er kann so wunderbar erzählen. Wer traurig ist, geht am Ende der Geschichte ohne Kummer nach Hause. Wer sich fürchtet, hat am Ende seine Angst vergessen. Ist das nicht schön? Unterstreiche die Lernwörter im Text mit der richtigen Farbe. 5 der Baum, das Ende, die Geschichte, die Prinzessin, der Zwerg, erzählen – er erzählt, vorlesen – sie liest vor, zuhören – sie hört zu, groß, klein, leise, ohne, unter, zum 57 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv