➝ Schulbuch-Seiten 56 – 57 Untersuchung einer Fettwiese Arbeitet in Kleingruppen. Fragt vor den Untersuchungen die Besitzerin oder den Besitzer der Wiese(n), ob ihr sie betreten dürft. Beginnt erst mit der Untersuchung, wenn die Besitzerin oder der Besitzer zugestimmt hat oder geht auf öffentliche Wiesen. V1 Ein Gebiet untersuchen Du brauchst: unterschiedliche Wiesen, etwa 4 m Schnur, kleine Holzpflöcke oder Nägel (für die Ecken), weißes Tuch So geht’s: ■ Steckt mithilfe der Schnur und den Holzpflöcken (oder Nägeln) 1 m2 ab und stellt fest, wie viele verschiedene Pflanzen ihr findet (die Pflanzen müssen nicht bestimmt werden). ■ Legt je ein Exemplar auf das weiße Tuch, am besten geordnet nach der Häufigkeit. ■ Vergleicht bei unterschiedlichen Standorten, welche Pflanzen wo vorkommen. V2 Pflanzen in einem Gebiet bestimmen Du brauchst: eine Fettwiese, einen Hula-Hoop-Reifen, dein einfach bio 2 Schulbuch, ein Pflanzenbestimmungsbuch oder eine Pflanzenbestimmungs-App, einen Bleistift So geht’s: ■ Werft einen Hula-Hoop-Reifen in die Wiese. Am besten macht ihr das am Wiesenrand, damit die Wiese nicht niedergetreten wird. Die Fläche innerhalb des Reifens ist nun euer Untersuchungsgebiet. ■ Verwendet die Bestimmungshilfe auf der nächsten Seite, das Schulbuch (Seite 57) und ein Pflanzenbestimmungsbuch oder eine Pflanzenbestimmungs-App (z.B. PlantNet, FloraIncognita oder Naturblick), um die Pflanzen in eurem Untersuchungsgebiet zu bestimmen. Kreuzt die Pflanzen an, die ihr entdecken könnt. Ergänzt die Pflanzen, die ihr zusätzlich finden könnt. Wiesen-Bärenklau Wiesen-Bocksbart Wiesen-Witwenblume Weiß-Klee Vogel-Wicke Wiesen-Schafgarbe Wiesen-Pippau Rote Lichtnelke Rot-Klee Hornklee Kriechender Günsel Wiesen-Flockenblume Großer Wiesenknopf Wiesen-Kerbel Wiesen-Sauerampfer Wiesen-Knäuelgras Quecke Wiesen-Fuchsschwanz Löwenzahn Scharfer Hahnenfuß Wiesen-Schaumkraut Wiesen-Glockenblume Wiesen-Salbei Datum: Anzahl der der Pflanzenarten: Hecken und Wiesen 28 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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