unterwegs, Arbeitsheft 1, aktualisierte Ausgabe

Das kann ich! 3 Überprüfe, ob die angegebenen Erscheinungen eine Ursache, eine Auswirkung oder eine Folge des Klimawandels sind. Ergänze danach die fehlenden Begriffe in den Kästen. Heizungen in Städten – Meeresspiegel steigt und überflutet Küsten – Ausbreitung der Wüste – Überschwemmungen und Muren – Eisschmelze bei Gletschern und an den Polen – starker Regen im Gebirge – Verbrennung von Erdöl, Erdgas und Kohle durch Industrien – Verbrennung von Treibstoffen für Autos, Flugzeuge – Dürre und Hunger nehmen zu … Ursache Auswirkungen Folgen für Menschen 4 Nenne Möglichkeiten, das Klima zu schützen. Finde Argumente für deine Vorschläge und diskutiert sie in der Gruppe. 28 Zu Schulbuch Seite 48 und 49 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv