Starke Seiten Deutsch 4, Schulbuch, aktualisierte Ausgabe

Unterstreiche in folgendem Text alle 13 Fehler. Korrigiere mit Hilfe deines Wörterbuchs und schreibe die falschen Wörter korrigiert in die Randspalte. Vom richtigen Lernen Wie du ja sicherlich weißt, kann das Lernen für Wiederhohlungen und Tests ganz schön ansträngend sein. Einige Tips sollen dir dabei helfen, ein Lernprofi zu werden. Interese erleichtert es enormm, den Stoff zu bewältigen. Solltest du jedoch nicht in der Lage sein, dich für ein spezieles Fach zu begeistern, so hilft folgender Trikk ganz bestimt: Täusche dein Gehirn und spiele ihm Interesse einfach vor. Du wirst sehen, es klapt! Weiters hilft beim Umgang mit großen Lernmengen das Lernen in Bildern. Vernetze Fachwörter oder Fremtwörter, die du dir schwer einprägen kannst, mit Bildern. Manche Schülerinnen und Schüler helfen sich auch damit, das sie sich eine kleine Geschichte zu einem Begriff einfallen lassen. Ich kenne jemanden, der sich die Hauptstatt von Polen nicht einprägen konnte. Er merkte sich „Warschau“ dann so, indem er sich die Stadt voller Warenhäuser dachte. Das mag auf den ersten Blick zwar ungewönlich wirken, stellt aber eine gelungene Eselsbrücke dar. Sprich folgende Wörter deutlich aus. Sessel lieb Fass Fabel Hose Riss stapeln lassen Kanne Fleck platzen stoßen Verlängere folgende Wörter und ergänze die fehlenden Buchstaben. die Wan : der Staa : das Fel : sie flo : es wir t: er brin t: bun : stren : mil : Ergänze die Anfangsbuchstaben. viel ertvolles finden etwas ewinnendes besitzen das laute lopfen das verbotene etreten nichts edeutsames erkennen vom langen aufen Hier haben sich fünf Flüchtigkeitsfehler eingeschlichen. Finde und korrigiere sie. Schreibe den Text richtig auf. Meine Eltern überraschte mich heuer zum Geburtstag mit einer Reise zu meiner Tante nach Berlin. Ich sollte das erst Mal allein verreisen und zudem das erste Mal in meinem Leben fliegen! Zunächst wusste ich gar nich, was ich sagen sollte, so verdutzt war ich. Wie waren sie denn auf dies Idee gekommen? In Gedanken ging ich scho die vielen Sehenswürdigkeiten durch, die ich mit meiner Tante besichtigen würde. 58 1 5 10 59 Tipp Setze einen Punkt unter die kurz gesprochenen Vokale und einen Strich unter die lang gesprochenen Vokale. 60 Tipp Bilde den Plural , eine andere Personalform oder den Komparativ . 61 Tipp Überlege, ob es sich dabei um ein nomina­ lisiertes Verb bzw. Adjektiv handelt. 62 160 Rechtschreibung Arbeitsheft 90 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv