Schritt für Schritt Mathematik 2, Schulbuch, aktualisierte Ausgabe

Basis und Plus – Das kann ich! Beachte die Rechenart und berechne richtig. a) 2134 + 1 295 b) 7469 − 3 215 c) 228 · 34 d) 480 : 10 Achte auf das Komma und berechne. a) 523,62 + 84,7 b) 829,55 − 65,12 c) 7,3 · 5,4 d) 21,15 : 1.5 Berechne und vereinfache. a) 10 ​  7  __ 10 ​+ 2 ​  9  __ 10 ​ b) 5 ​  5  _ 9 ​− 3 ​  7  _ 9 ​ c) ​  7  _ 8 ​· 24 d) ​  4  _ 5 ​: 2 Anja und Ron waren am Kinderflohmarkt. Ihren Gewinn teilen sie so, dass jeder gleich viel erhält. Ron hat ein Computerspiel am Flohmarkt entdeckt, dass er sich sofort um 26,50€ kauft. Jetzt hat er noch 35,50€. Wie hoch waren die Flohmarkteinnahmen? a) Zeichne zur Geraden g eine Parallele im Abstand von 15mm. b) Zeichne zur Geraden g eine Normale n durch den Punkt P. Ich kann schriftlich addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren. 57 I1, H2, K1 58 I1, H2, K1 59 I1, H2, K1 Ich kann die Rechenregeln anwenden. a) 5 · 4 + 7 = b) 28 − 3 · 6 = c) (4 · 6 + 3) − 5 = d) (6,3 − 3,5 : 7) − 1,2 · 2 = 60 I1, H2, K1 Ich kann einfache Gleichungen lösen. 61 I1, H2, K1 Ich kann parallele und normale Linien konstruieren. 62 I3, H2, K1 g P g 16 Starten Lernen Verbinden Zusammenfassen Überprüfen Einführung  Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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