Sonnenklar! Sachunterricht 3/4, Schulbuch [Teil A]

Ich lerne dazu Stadtleben und Landleben 2 Am Land gibt es unterschiedliche Dörfer . Manche sind um einen Hauptplatz gebaut, andere liegen links und rechts einer Straße. Oft sind Dörfer an Flüssen, Hügeln oder Wäldern entstanden. Deshalb heißen sie vielleicht Schönberg, Aggsbach oder Ehrwald. Warum bauten die Menschen gerade dort ihre Siedlungen? Wir sammeln mögliche Gründe dafür: 1 • Wo haben meine Eltern in ihrer Kindheit gelebt: in einer Stadt oder am Land? • Wo und wie lebt meine Familie jetzt? • Wo und wie möchte ich leben, wenn ich erwachsen bin? Wir vergleichen unsere Antworten miteinander . Was sind die Unterschiede zwischen dem Landleben und dem Stadtleben : • Was kann man eher am Land machen? • Was kann man eher in der Stadt machen? Wir besprechen die Fragen und gestalten mit unseren Ergebnissen ein Plakat. Ich beantworte folgende Fragen: 2 SB A S. 38 3 30 Raum: Räume erschließen, dabei grundlegende geographische Einsichten und Informationen gewinnen Zeit: Veränderungen in der engeren und erweiterten Umwelt im Ablauf der Zeit erschließen und deuten Kompetenzen: geografische und kulturelle Besonderheiten von Lebensräumen beschreiben AH 21 AH 22 Nur z Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv