MiniMax 4, Schulbuch, aktualisierte Ausgabe [Geometrie]

35 31 51 Karteikarte 51 Lernziel/Kompetenz: Umfang und Fläche berechnen und vergleichen. Berechnung von Umfang und Flächeninhalt üben b) Lege noch 2 andere Flächen und bestimme Umfang und Flächeninhalt. c) Was fällt dir auf? Lege daraus eine Fläche und umfahre sie. Bestimme Umfang und Flächeninhalt. a) S chneide 4 Quadrate mit jeweils 3 cm Seitenlänge aus. 1 a) Z eichne 3 verschiedene Rechtecke mit dem Umfang 20 cm und bestimme den Flächeninhalt. b) W as fällt dir auf? 3 Zeichne ein Rechteck mit dem Umfang 16 cm, dessen Fläche möglichst groß ist. Vergleiche mit einem anderen Kind. Wer hat die größere Fläche? 4 Zeichne ein Rechteck mit der Länge 2 cm und der Breite 1 cm. Bestimme Umfang und Flächeninhalt. Notiere in der Tabelle. Zeichne nun Rechtecke, bei denen Länge und Breite jeweils verdoppelt werden. Bestimme Umfang und Flächeninhalt. Notiere in der Tabelle. 2 Was fällt dir auf? Warum ist das so? 1. Rechteck 2. Rechteck 3. Rechteck 4. Rechteck Länge 2 cm 4 cm 8 cm Breite 1 cm 2 cm Umfang Flächeninhalt S. 44 Nur zu Prüfzw cken – Eigentum des Verlags öbv