MiniMax 4, Schulbuch, aktualisierte Ausgabe [Zahlen und Rechnen - Teil A]

74 Wie kannst du den Inhalt der Flasche Limonade in 2, 4 oder 8 Teile teilen? Probiere es mit Wasser aus und erkläre: 4 Karteikarte 11 Lernziel/Kompetenz: Entwickeln des Bruchzahlbegriffs durch Teilen von konkreten Dingen. Deuten des Bruchs als Teil eines Ganzen oder einer Menge. Brüche Teile jedes Ganze in 2 gleich große Teile. 1 Teile jedes Ganze in 8 gleich große Teile. 3 Teile jedes Ganze in 4 gleich große Teile. 2 Wir teilen alles in 8 gleich große Teile. Wir sind zu 8. 2 Halbe. 4 Viertel. 8 Achtel. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv