MiniMax 4, Schulbuch, aktualisierte Ausgabe [Zahlen und Rechnen - Teil A]

27 Karteikarte 3 Lernziel/Kompetenz: Orientieren im Zahlenraum 10 000. In Schritten weiter bzw. zurück zählen. Zahlenstrahl bis 10000 a) Vervollständige die Tabelle. 1 b) Welche Nachbar-Zehner liegen den Zahlen näher? Markiere die Felder blau. c) Welche Nachbar-Hunderter liegen den Zahlen näher? Markiere die Felder rot. d) Welche Nachbar-Tausender liegen den Zahlen näher? Markiere die Felder grün. e) Bei welcher Zahl ist ein Nachbar-Zehner zugleich ein Nachbar-Tausender? f) Bei welcher Zahl ist der Nachbar-Zehner zugleich ein Vorgänger? Zählt immer 10 Hunderterschritte vorwärts und rückwärts. a) Startet mit 1800. 2 Zählt immer 10 Zehnerschritte vorwärts und rückwärts. 3 Zählt immer zehn Einerschritte vorwärts und rückwärts. 4 b) Startet mit 4700. a) Startet mit 6200. a) Startet mit 7587. c) Startet mit 7400. b) Startet mit 5670. b) Startet mit 3590. d) Startet mit 8950. c) Startet mit 6010. c) Startet mit 5095. e) Startet mit 2345. d) Startet mit 4567. d) Startet mit 8999. 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000 Ich stelle mir vor, wo die Zahl 4286 ungefähr liegt. VT VH VZ V Z N NZ NH NT 4286 6713 8007 5693 7521 1800, 1900, 2000, 2100, … 1800, 1700, 1600, 1500, … Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv