11 Muster der Malrechnungen erkennen und üben. 1, 2, 3 Einmaleins üben 34 15 Was fällt dir auf? Beschreibe, wie sich die Aufgaben verändern. 10 × 1 = 9 × 2 = 8 × 3 = × = × = × = Wie geht es weiter? Setze dazu das Muster fort. 1 Finde möglichst viele Malrechnungen 2 a) mit dem Ergebnis 36. b) mit dem Ergebnis 18. c) Vergleiche mit einem anderen Kind. Fit mit MiniMax: Einmaleins 3 Nenne das Ergebnis. Nenne mehrere Möglichkeiten. Ich habe das Ergebnis 16. Hast du 4×4 gerechnet? Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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