9 Wegepläne lesen und Wege beschreiben. Begriffe rechts, links, geradeaus verwenden. 1; 2 Orientieren a) G ehe mit dem einen Weg auf dem Zooplan. Ein anderes Kind beschreibt, wie du gehst. Tauscht anschließend die Rollen. 1 a) Z eichne einen eigenen Zooplan. 2 b) B eschreibe einem Kind, wie du von einem Tier zum anderen gehst. Tauscht die Rollen. c) B eschreibe einen Weg und schreibe ihn auf. Lass ein anderes Kind mit dem ziehen. b) Beschreibe einen Weg. Ein anderes Kind verfolgt mit dem diesen Weg. 74 4 36 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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