38 Subtrahieren im Zahlenraum 100 unter Verwendung des Rechenstrichs. Mathematisieren einer Sachsituation. 1, 3; 2 Minusrechnen ohne Zehnerübergang a) 36 − = b) 99 − = c) 72 − = 2 a) 49 − = 40 b) 57 − = 50 c) 33 − = 30 1 40 49 33 48 40 57 30 48 − = 40 36 8 47 − = Antwort: Mini hat 47 Luftballons für ihre Geburtstagsparty aufgeblasen. 7 platzen gleich. Wie viele Luftballons sind es noch? Rechne mit Hilfe des Rechenstrichs. 3 Zurück zum Zehner. 18 17 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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