Sonnenklar! Sachunterricht 1, Schulbuch

Ich forsche und entdecke Wörter und Bilder verbinden Begriffe richtig zuordnen Methode „Etwas vergleichen“: Verschiedene Spitzer vergleichen (Farbe, Größe, Material) Funktion von Alltagsgegenstände untersuchen Technischer KB: Technische Hilfsmittel im Alltag erkennen und beschreiben Komp: Verschiedene Geräte des Alltags benennen und Funktionsweise beschreiben können In der Schultasche Die Teile des Spitzers Ich ordne zu: Klinge Gehäuse Schraube Wir vergleichen unsere Spitzer Wie Dinge funktionieren. Wir untersuchen und verbinden. 14 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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