Gestalte den folgenden Erzählkern zu einer gruseligen Geschichte mit dem Titel „Spuk auf der Gefängnisinsel“ aus. Überlege dir selbst, wie die Geschichte ausgehen könnte. Findest du die sieben Unterschiede in den Bildern? Recherchiere im Internet mindestens fünf Gespensterbücher. Notiere die Buchtitel und die Autorin oder den Autor. 47 Bei einer Segeltour mit meinen Freundinnen und Freunden strandeten wir nach einem Unwetter auf einer Insel. Geheimnisvolle Lichter und unheimliche Geräusche erschreckten uns. Auf einer Tafel entdeckten wir plötzlich die Aufschrift „Gefängnisinsel San Katarina“. Plötzlich erinnerte ich mich, schon einmal von dieser Insel gehört zu haben. Spukte es wirklich auf dieser ehemaligen Gefängnisinsel? 1 5 Tipp Die Checkliste unten hilft dir dabei. 48 49 So gelingt mir meine fesselnde Gruselgeschichte: Meine Einleitung macht auf das Wesentliche (Wichtige) neugierig. Die Geschichte hat einen klaren Aufbau: Einleitung – Hauptteil mit Höhepunkt – unerwartete Wende – Schluss mit Lösung. Ich beschreibe eine gruselige Stimmung (Atmosphäre) und wähle einen geheimnisvollen Schauplatz. Ich beschreibe, was meine Hauptperson sieht, hört, riecht, spürt, fühlt, denkt und sich einbildet. Der Gruselwortschatz belebt meine Geschichte. Ich verwende viele gruselige Verben und Adjektive sowie Ausdrücke der Angst und des Schreckens. Ich beschreibe Bewegungen, Geräusche und Aussehen meines Gruselwesens. Die Spannung wird von mir langsam aufgebaut. Ich erhöhe die Spannung durch Wiederholung, Verstärkung, Einwortsätze … Wörtliche Reden baue ich regelmäßig ein. Ich halte die Erzählzeit Präteritum durchgehend ein. Meine Überschrift macht neugierig auf das Lesen, verrät aber nicht zu viel. Ich kann Tipp Gib in eine Suchmaschine die Stichwörter Gespensterbücher für Jugendliche ein. Wähle die Website einer Buchhandlung aus. Du erhältst bestimmt viele Ergebnisse. 25 Schreiben Arbeitsheft 13, 78 Sprachbuch 132, 133 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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