Ergänze zu den Nomen möglichst viele Attribute. Bilde Sätze. das Pferd der Tisch der Meister Bilde aus den Wörtern einen sinnvollen Satz und schreibe ihn auf. Trenne die Satzglieder durch Striche. Tisch das gedeckten tanzende dem Pferd auf zerbrach Tasse mit wertvolle seinen einzige Hufen keine Trenne zuerst die Satzglieder durch Striche. Ergänze sinnvolle Attribute und vergleiche deine Lösungen mit deiner Nachbarin oder deinem Nachbarn. Münchhausen/reitet/auf dem Pferd. Baron Münchhausen reitet auf dem gezähmten Pferd. Münchhausen erzählt eine Geschichte. Trenne die Satzglieder durch Striche. Unterstreiche die Attribute gelb. Der zornige Meister beschuldigte seinen ahnungslosen Gesellen. Der kluge Eulenspiegel wartete in aller Ruhe vor dem offenen Fenster. Schließlich hörte er den erzürnten Meister laut rufen. Noch lange erzählte man in der herzoglichen Stadt diese Geschichte. Eulenspiegel konnte nun ohne Eile den nächsten Schabernack vorbereiten. Manchmal muss er ein großes Wagnis eingehen. Der Spaziergang über den Fluss in großer Höhe verlangt viel Übung und Mut. Kein anderer Bursche hätte das straff gespannte Seil betreten wollen. Hoch oben sieht die Welt ganz anders aus. Die Gefahr eines Absturzes ist sehr groß. Das Wasser des Flusses unter dem Seil war reißend und kalt. Eulenspiegels Mutter machte sich wegen ihres Sohnes große Sorgen. Der mutige Schelm fiel schließlich ins kalte Wasser. 32 33 34 Tipp Ein Attribut ist als Beifügung ein Teil eines Satzgliedes. 35 Tipp Einen Überblick über die Satzglieder findest du auf Seite 166. 137 Grammatik weiterüben Arbeitsheft 30–32, 80 Sprachbuch 54, 55 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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