Verwende die unbestimmten Zahlwörter und die Artikel. etwas Altes – das Alte … etwas alles nichts wenig viel manch(es) allerlei genug alt praktisch neu lieb gut böse störend nützlich Von klein zu groß: Wandle die Adjektive in Nomen um. die nette Verkäuferin – die Nette das traurige Mädchen – das störende Geräusch – die sportliche Schülerin – der nervige Bruder – Verbinde die Sätze und schreibe sie auf. Unterstreiche das Signalwort für ein nominalisiertes Adjektiv. Bei der Klassensprechersitzung Etwas Preiswertes muss nicht Das Qualitätsvolle muss Die Beliebte wird von allen Kindern von schlechter Qualität sein. nicht immer teuer sein. wegen ihrer Leistungen anerkannt. gab es wenig Neues zu berichten. Unterstreiche in den Sätzen die Zahlwörter, die Artikel und die nominalisierten Adjektive. Hubert will sich zum Geburtstag etwas Schönes kaufen. Heute haben wir viel Neues im Unterricht erfahren. Oma hat Anna alles Gute gewünscht. Das Mögliche haben wir schon versucht. Bilde mit den nominalisierten Adjektiven von Aufgabe 19 vier eigene Sätze. Verwende die Adjektive aus dem Rahmen als Nomen in Sätzen. praktisch günstig kompliziert mutig gefährlich Großgeschrieben werden Adjektive, die zu Nomen geworden sind. Nominalisierte Adjektive werden großgeschrieben, wenn als Signalwörter unbestimmte Zahlwörter (etwas, alles, viel …) oder ein Artikel davorstehen: etwas Schönes kaufen, viel Gutes erleben … das Schöne, das Gute … Gut zu wissen 16 Tipp Aus klein mach groß! 17 18 19 20 21 154 Rechtschreibung weiterüben Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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