Wir planen unser Projekt Aufgaben 1. Erklärt euch mit 1 gegenseitig wichtige Punkte, die bei einem Projekt zu beachten sind. 2. Erstellt in der Klasse einen Projektplan. Legt die Art des Projektes fest und einigt euch auf ein gemeinsam gewähltes Thema. Zur Auswahl des Themas liefert 2 Hinweise. Arbeitet nach der Methode „Projekte gestalten“ auf Seite 57. Als Ausgangsmaterial für eure Gruppenarbeiten könnt ihr Informationen aus diesem Schulbuch wählen: a) aus dem Kapitel „Österreichische Gesellschaftsentwicklung“ (Seite 48–59) b) aus passenden thematischen Kapiteln (seht im Inhaltsverzeichnis nach) Lösungen bei Meinungsverschiedenheiten zu nden Planung Vorbereitung Durchführung Präsentation Abschluss Texte bearbeiten Diagramme auswerten Diagramme erstellen Interviews durchführen … protokollieren Karten analysieren verwendete Arbeitstechniken und beteiligen uns ... an Klassen- und Gruppendiskussionen an Gruppenarbeiten an Gesprächen mit Fachleuten an Arbeiten vor Ort Durch Projektarbeit in unserer Umgebung lernen wir ... die Auseinandersetzung mit alltäglichen Themen uns im Alltag besser zurecht zu nden das Mitgestalten in unserem Umfeld positiv in lokale Entwicklungen einzugreifen andere Meinungen zu respektieren Beiträge entstehen durch Arbeit in Gruppen Zusammenarbeit von zwei Personen Einzelarbeit Arten von Projekten Miniprojekte (z. B. nur in GW) Projektwoche (fächerübergreifend) Projekttage (fächerübergreifend) Phasen eines Projekts Themen ndung Verantwortung Wir übernehmen Das gehört zu einem Projekt 1 Themen, die sich gut für Projekte eignen Allgemein: Interessant sind Themen, die aktuell diskutiert werden und zu denen es verschiedene Meinungen gibt. Das gewählte Thema sollte sich auf einen genau festgelegten Ort oder eine Region in eurer Umgebung beziehen. Projekte lassen sich besonders gut durchführen, wenn man verschiedene Methoden anwenden kann. Beispiele: Aus der eigenen Lebenswelt: Leben mehr junge oder alte Menschen in meinem Schulort? Darstellung in den Medien: Welche Auswirkungen hat der Geburtenrückgang in Österreich? Vielfalt in der Bevölkerung: Wie wirkt sie sich auf das Zusammenleben aus? 2 56 Zusatzmaterial 5y4gt7 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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