unterwegs. Geographie und wirtschaftliche Bildung 1, Schulbuch

A Unsere Erde – eine Kugel? „Kannst du dich noch an meinen Wunsch erinnern?“, fragt Ben. „Zurzeit bin ich noch auf der Erde, ich möchte aber schon bald das Weltall erforschen. Denn von dort aus kann ich selbst sehen, ob die Erde wirklich die Form einer Kugel hat.“ Ben erzählt weiter: „Ich möchte mit dem Raumschiff den Äquator entlang fliegen. Das ist die gedachte Linie, die die Erde in eine Nordhalbkugel und eine Südhalbkugel teilt. Mit dem Globus kann ich meine geplante Reiseroute genau verfolgen, denn er ist eine verkleinerte Nachbildung der Erde. Mir wird aber leider oft gesagt, dass sich mein Wunsch nicht erfüllen wird.“ B Unser Sonnensystem „Die Wissenschaft macht große Fortschritte und hoffentlich werden Menschen schon bald auf anderen Planeten unseres Sonnensystems landen. Unsere Erde ist nur einer von acht Planeten. Wie schön wäre es, auch zu Merkur, Venus, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus oder Neptun zu reisen? Den Mond der Erde hat man schon besucht und ich bin mir sicher, dass auch die Monde anderer Planeten in Zukunft besucht werden können.“ C So entstehen Tag und Nacht Die Erde dreht sich um die eigene Achse. Diese Achse heißt Erdachse. An ihren Enden, den Polen, ist die Erde abgeflacht. Die Erde dreht sich um sich selbst. Das wird Rotation genannt. Für eine ganze Umdrehung benötigt die Erde 24 Stunden. So entstehen Tag und Nacht. Um den Fixstern Sonne zu umrunden, benötigt die Erde ungefähr ein Jahr. Unser Sonnensystem Unser Sonnensystem besteht aus unserem Planeten und weiteren (wie vielen?) Planeten. Der Fixstern, um den sich die Erde bewegt, heißt . 3 1 Ben – unterwegs im Weltall 2 Die Erde vom Weltall aus gesehen Aufgaben 1. Arbeite mit A . Beschrifte den Globus in 4 mit den Begriffen Erdachse, Äquator, Nordhalbkugel, Südhalbkugel. 2. Betrachte 5 und lies B . Ergänze die fehlenden Wörter in 3 . 3. Lies C . Wähle in 6 die richtigen Begriffe aus. Beschrifte, auf welcher Erdhälfte Tag und auf welcher Nacht ist. 4. Arbeite mit 2 , 5 und 6 . Beurteile den Einfluss der Sonne auf die Erde. 5. Ist Bens Wunsch realistisch und kann er erfüllt werden? Begründe deine Antwort. Unsere Erde 16 Zusatzmaterial 7ve8ec Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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