Mathematik verstehen 1, Arbeitsheft

19 Runde die Zahlen in der Tabelle auf die angegebene dekadische Einheit und gib jeweils den Rundungsfehler an! zahl auf zehner rundungs- fehler auf hunderter rundungs- fehler auf Tausender rundungs- fehler 58 641 993 1 964 8005 20 Gegeben ist eine auf Hunderter gerundete Zahl. Welche natürliche(n) Zahl(en) wurde(n) hier gerundet? Kreuze an! a) 5800  5832  5748  5891  5752  5850 b) 17000  17003  16952  17990  17499  16499 21 Gegeben ist eine auf Tausender gerundete Zahl. Welche natürliche(n) Zahl(en) wurde(n) hier gerundet? Kreuze an! a) 10000  9499  5001  10224  9510  7820 b) 999000  1 000000  900000  999445  998500  992999 22 a) Das Runden einer Zahl auf Zehner ergibt 60 und einen Rundungsfehler von 3. Welche Zahl wurde gerundet? Gib beide Möglichkeiten an: b) Das Runden einer Zahl auf Hunderter ergibt 300 und einen Rundungsfehler von 48. Welche Zahl wurde gerundet? Gib beide Möglichkeiten an: c) Das Runden einer Zahl auf Tausender ergibt 7000 und einen Rundungsfehler von 289. Welche Zahl wurde gerundet? Gib beide Möglichkeiten an: 23 1) Begründe die Tatsache, dass das Runden der Zahl 499 auf Hunderter die Zahl 500 ergibt! 2) Begründe die Tatsache, dass das Runden der Zahl 499 auf Tausender die Zahl 0 ergibt! o i i o a 1 7 Natürliche Zahlen Nur zu Prüfzw cken – Eigentum des Verlags öbv