Literaturräume, Schulbuch [Prüfauflage]

293 Expressionismus/Dadaismus (1910–1920/1925) ■■ Bestimmen Sie, auf wen sich der Titel „Schöne Jugend“ bezieht und weshalb man bei beiden Titeln von „Lesertäuschung“ sprechen könnte. ■■ Stellen Sie die inhaltlichen Parallelen der Gedichte dar, bestimmen Sie die „Funktion“ der Menschen und die eigentlichen „Hauptdarsteller“ der Texte und stellen Sie fest, wer/was dem „Sprecher“ der Gedichte Anteilnahme entlockt. ■■ Erklären Sie, auf welche literarische Epoche Ernst Stadler in seiner Bewertung von Benns Gedichten mit dem Begriff von den „Blaublümeleinrittern“ anspielt. ■■ Erörtern Sie, ob Sie die Desillusionierung, wie sie Benn vornimmt, für ein berechtigtes Anliegen von Literatur halten oder ob Makabres, Zynisches wie bei Benn vermieden werden sollte. 2 „Steine feinden“ August Stramm: „Zwist“ und „Patrouille“ (1914/15) August Stramm: wortkarg und konzentriert Die Urteile über die Lyrik August Stramms sind konträr. Fantasielosigkeit und mechanistische Konstruktion wird ihr von den einen vorgeworfen. Von anderen wer­ den ihre Dichte, Konzentration und der Mut gelobt, die Grammatik zu zerstören und auf Vers, Reim und Me­ trum zu verzichten. Charakteristisch für Stramms Lyrik ist die Widerspiegelung der Gräuel des Ersten Welt­ kriegs. Stramm fiel ein Jahr nach Kriegsbeginn. Zwist Gallen foltern bäumen lösen Knirschen zürnen meiden Hass Zittern stampfen schäumen grämen Suchen beben forschen bang Wenden zagen schauen langen Stehen rühren seufzen gehn Streicheln klagen Kosen schelten Schämen schmäht Und Fliehen wirbt Schmiegen wehret Armen sträubet Quälen küsst Patrouille Die Steine feinden Fenster grinst Verrat Äste würgen Berge Sträucher blättern raschlig Gellen Tod. Alfred Lichtenstein: Abschied (Kurz vor der Abfahrt zum Kriegsschauplatz) Vorm Sterben mache ich noch mein Gedicht. Still, Kameraden, stört mich nicht. Wir ziehn zum Krieg. Der Tod ist unser Kitt. Oh; heulte mir doch die Geliebte nit. – Was liegt an mir. Ich gehe gerne ein. Die Mutter weint. Man muss aus Eisen sein. Die Sonne fällt zum Horizont hinab. Bald wirft man mich ins milde Massengrab. Am Himmel brennt das brave Abendrot. Vielleicht bin ich in dreizehn Tagen tot. Aufgabe 2 4 6 8 10 12 14 2 4 6 2 4 6 8 10 Überblick Fundament Leseraum Maturaraum Zusammen­ fassung Literatur­ übersicht Grenzenlos Fokus Nur zu Prüfzwecken – Eigentum d s Verlags öbv