Bausteine Politische Bildung, Wirtschaftskunde und Ökologie, Schulbuch

19 1 Arbeite heraus, was in einer Demokratie anders ist als bei früheren Herrscherinnen und Herrschern. A 2 Beschreibe die Vorteile, die eine Gruppe oder der Staat für Einzelne haben. B 3 Erkläre kurz, was bei einer Passkontrolle passiert. 1 4 Zeichne im Buchstabensalat die neun Ämter oder Einrichtungen des Staates an, mit denen die Jugendlichen in 3 zu tun haben. Suche so:   5 Schildere einen Fall, bei dem der Staat deine Freiheit einschränkt. Nenne mindestens einen Grund dafür, warum das geschieht. C 6 Bearbeite 2 nach der Methode „Schriftliche Quellen auswerten“auf Seite 126. Diskutiert anschließend nach der Methode „Pro-und-Kontra-Diskussion führen“ auf Seite 127. AU F GAB E N Der Staat sind wir 3 Den Pass brauche ich auf Reisen oder als Ausweis beim Wählen. Wir haben die Polizei gerufen, weil jemand mit dem Moped durch das Naturschutz­ gebiet gefahren ist. Ich brauche eine Schulbestätigung fürs Finanzamt. Mit dem Schülerausweis zahle ich im Gemeindebad weniger Eintritt. Mein Bruder ist jetzt beim Bundesheer. Ich möchte eher Zivildienst machen. K M E L D E A M T F L M Z B R A N F I N A N Z A M T W L A T A P T G D K Y R M U D N N P W O X G E M E I N D E P K S S L A Y Z Q B L P R N P E C H I P Q X Z T I N V M A N H Z Z S F G U R E P M S S K U E E V F S N R N Z T M S A L N I N I W M X B M T N A S E R B U N D E S H E E R M S M X Z I V I L D I E N S T E U T W R P V B Z H S M K B Wenn ich mich beim Skaten verletze, werde ich im Krankenhaus gratis behandelt. Zusatzmaterial 8y66hm I ch u nd d i e Po l i t i k Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv