Vielfach Deutsch PTS, Arbeitsheft

Mit zusammengesetzten Sätzen Gedanken verbinden Unterstreiche in den folgenden Sätzen die Personalformen rot und die Subjekte blau. Entscheide dann, ob ein z usammengesetzter S atz (ZS) oder ein e infacher S atz (ES) vorliegt. ZS ES 1 Der Anteil der anderen Bundesländer lag zwischen 72 % und 77 %. 2 Wenn man zwischen Stadt und Land unterscheidet, zeigt sich abermals ein geringer Unterschied. 3 Mehr als neun von zehn Personen haben in den letzten drei Monaten ein Mobiltelefon oder Smartphone genutzt. 4 Es ist wenig überraschend, dass der Anteil der Schüle- rinnen und Schüler mit 93 % am höchsten war. 5 Die Jugendlichen nutzen das Internet nahezu täglich, 50- bis 70-Jährige verwenden es nur halb so häufig. Bestimme in den Sätzen die Personalformen und Subjekte und entscheide dann, ob ein H aupt s atz (HS) oder ein G lied s atz (GS) vorliegt. 1 Das Diagramm zeigt deutlich, dass der Medienkonsum angestiegen ist. HS, GS 2 Das Diagramm veranschaulicht den Anstieg des Medienkonsums. 3 Ich reagiere immer sofort, wenn ich ein SMS erhalte. 4 Computerspiele mag ich nicht, dafür gehe ich lieber Fußball spielen. 5 Obwohl mein Handy erst ein Jahr alt ist, ist es kaputt. Verbinde die folgenden Sätze miteinander und unterstreiche in den neuen zusammengesetzten Sätzen das Subjekt blau und die Personalform des Verbs rot. 1 Meine Tochter freut sich schon. / Sie hat bald ihre erste Klavierstunde. 2 In der Stadt herrscht viel Verkehr. / Viele fahren mit dem Auto zur Arbeit. 3 Ich beginne früh zu arbeiten. / Ich esse mein Frühstück nicht zu Hause. 4 Sie kann sich nicht aufs Lernen konzentrieren. / Im Radio spielt ihre Lieblingsmusik. 11 nach Ü25 12 nach Ü25 13 nach Ü25 27 3 Informationen zusammenfassen Und auch die Beistriche darf ich nicht vergessen! Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv