Erziehung und Unterricht 2018/3+4

378 Sieberer-Nagler, Philosophieren mit Kindern in der Grundschule Erziehung und Unterricht • März/April 3-4|2018 Kaiser, A. (2004). Zeichnen und Malen als produktive Zugänge zur Sache. In: A. Kaiser & D. Pech (Hrsg.), Basiswissen Sachunterricht. Band 5. Unterrichtsplanung und Methoden (S. 96-103). Baltmanns- weiler: Schneider Verlag. Möller, L. (2008). Philosophie – eine Schule der Freiheit. Philosophieren mit Kindern weltweit und in Deutschland. Bonn: DUK. Rude, Ch. (2008). Philosophieren als Bildungsprinzip: Über den Wert des Philosophierens in Kinder- tageseinrichtungen und Schulen. In: Deutsche UNESCO-Kommission (Hrsg.), Philosophie – eine Schule der Freiheit (S. 140-148). Bonn: UNESCO Deutschland. Shaw, R (2007). Philosophy in the Classroom: Improving Your Pupils´ Thinking Skills and Motivation Them to Learn. London: Routledge Chapman & Hall. Scheidt, A./Stollreiter, A. (2015). Philosophieren mit Kindern. KiTa-Fachtext. URL: http://www.kita -fach- texte.de/uploads/media/KiTaFT_ScheidtStollreiter_PHILOSOPHIEREN-2015.pdf (Abruf: 05.03.2016). Schreier, H./Michalik, K. (2006). Wie wäre es, einen Frosch zu küssen? Braunschweig: Westermann Schulbuch. Siegmund, M./Wildermuth, H. (2014). Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen: Ein Aufgabenbuch. Norderstedt: BoD. Wieacker-Wolff, M. (2002). Mit Kindern philosophieren. Freiburg: Herder. Wiesheu, R. (2010). Kinder philosophieren – Bildung „weiter“ denken. In SchulVerwaltung – Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht (S. 140 f.), Heft 5/2010. Köln: Wolters Kluwer Deutschland GmbH Zoller Morf, E. (2005). Philosophieren mit Kindern. Eine zukunftsträchtige Aufgabe für pädagogisch be- gabte Philosophische Praktikerinnen und Praktiker. In D. Staude (Hrsg.), Lebendiges Philosophie- ren (S. 57-70). Bielefeld: transcript Verlag. ZUR AUTORIN MMag. Katharina SIEBERER-NAGLER. Studium der Psychologie und Pädagogik, Lehramtsstudium für Volksschule und Hauptschule und Polytechnische Schule, viele Jahre im Schulbereich als Volks- und Hauptschullehrerin und als Schulleiterin tägig, seit 2015 Lehrende an der Pädagogischen Hochschule Tirol im Bereich Elementar- und Primarpädagogik. Email: katharina.sieberer@ph-tirol.ac.at

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