Deutsch Sprach-Lese-Buch 3, Schulbuch [Teil B]
In unserer Heimat – einst und jetzt Sprechen – hören – Sprache trainieren LP Tiergeschichten und ausgedachte Geschichten erzählen; auffallende Merkmale von Tieren beschreiben; Übungen zur Schulung der Artikulation. BiSt Die Kinder können Informationen über Lebewesen einholen; sie können Sachinformationen an andere weitergeben. Fragen an ältere Menschen 2 Alte Redensarten 4 Vergangene Zeiten 5 Findet ihr in eurem Ort etwas, das von früher erzählt? Versucht mehr darüber zu erfahren. 3 Bereitet einen kurzen Vortrag vor. Notiert dabei Stichwörter und Ideen. Sprecht so, dass alles gut verstanden werden kann. Fragt und antwortet in kurzen Rollenspielen. Schreibe einige Sätze auf. Du kannst auch die Wörter aus Übung 2 verwenden. Diese Redensarten könnt ihr vielleicht selbst erklären. Wer findet heraus, was dahintersteckt? Etwa durch Befragen, Nachschlagen, Internetsuche … Als du jung warst, gab es da schon … ? Als Sie jung waren, gab es da schon … ? Für dich lege ich die Hand ins Feuer. Er hat sich aus dem Staub gemacht. Mir geht ein Licht auf. Farbfernseher • Computer • Handys • Raumschiffe • Radios • Telefone • … Fahrradhelme • Elektroautos • Schokoriegel • Rasenroboter • Airbags • … AÆl˜s OÁmåa ⁄jÛuÛnåg ⁄w∫aÚr, ‚gåaÅbË ™ e˜s ⁄nåoÒcÅh ΔéeÛiÛÑe ... AÆl˜s OÁmåa ⁄jÛuÛnåg ⁄w∫aÚr, ‚gåaÅbË ™ e˜s &sÌcÅhåo”n ... Wir forschen und sammeln 1 Sammelt Bilder und Gegenstände, die von früheren Zeiten erzählen. Informiert euch in Büchern. Erkundigt euch bei älteren Menschen. 164 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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