10 Einen Text mit sprachlichen Mitteln gestalten Seite 12 11 Wörter verlängern: d oder t am Wortende? Seite 13 mild, ein milder Winter; Paket, große Pakete; Licht, helle Lichter; Durst, durstige Kinder; Pferd, schnelle Pferde; blond, ein blonder Bub; MATTEO 12 Lange und kurze Selbstlaute Seite 14 Eis Nr. 1: Mandarine, Nektarine, Jogurt-Rosine; Eis Nr. 2: Pfirsich, Marille, Vanille i wird lang gesprochen i wird kurz gesprochen Kamin schwitzen Maschine Gitter Tiger Blitz Kaninchen Sittich 13 Subjekt – Prädikat Seite 15 Das Eis tropft auf den Boden. Neugierig betrachten die Kinder die Botschaft. Lotte öffnet den Zettel. Tini liest laut. Die Kinder staunen über die Botschaft. POSTAMT Freudig machte der Clown einen Purzelbaum. In der Nacht hörte Leopold ein seltsames Geräusch. Fliegen Flugzeuge höher als Hubschrauber? Am Wochenende machte Familie Schmitt einen Ausflug. 14 k oder ck? Seite 16 Packerl, Nelke, Marke, Zuckerlgeschäft, Bäckerei, Wecker; BÄCKEREI, ZUCKERLGESCHÄFT 15 ä oder e? Seite 17 Bäcker – backen, Bremse, Käfig, Bärte – Bart, Zähne – Zahn, Leben, Säge, Regen 16 Wörtersuchsel Seite 18 B R Ü L L E N F G E S S E N H E M F Q Z B A K R G P O Ü N T R O M M E L N E U E P L K T D V R C A L Ä I R R E N R E N N E N S E H K Z R Ö V X N F Y J L K N A L L E N R J T U Ö X W B U I D F N W T K O M M E N L S T O P P E N 17 Eine Person beschreiben Seite 19 18 Satzglieder verschieben und ergänzen Seite 20 BEISPIELE: Zuerst entfernten die Kinder die kaputten Bretter. Die neuen Bretter sägte Tini ab. Die Nägel hämmerte Mario in die Bretter. Lotte und Matteo bauten eine neue Leiter. Die Inneneinrichtung erneuerten am Schluss Lea und Lukas. 31 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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