Deutsch Sprachbuch 3, Schulbuch [Teil B]

Rechtschreiben LP In verschiedenen Wörtern gleiche Schreibungen feststellen (-ieh-); diese Wortschreibungen festigen.    BiSt   Die Kinder können beim Ab- und Aufschreiben orthografische Regelhaftigkeiten erfassen; für das richtige Schreiben von Wörtern die Möglichkeit des Ableitens und Verlängerns nutzen. Es gibt nur wenige Wörter mit ieh Was Kinder anziehen 1 Im Kaufhaus 2 Ich kann ieh begründen 3 Kinder z ieh en manchmal … an. Buben   ieh     gern … an. Mädchen z     en oft … an. Jana s ieh t ein dunkelblaues Kleid. Sie   ieh   auch … . Das Mädchen s     t noch … . Fatima z ieh t manchmal … an. Julian   ieh   gern … an. Ich z     e oft … an. Paul sieht eine hellbraune Hose. Er   ieh   auch … . Der Bub s     t noch … . Schreibe die Sätze vollständig auf. Ziehe ieh färbig nach, dann lies das Wort deutlich. Schreibe die Sätze vollständig auf. Schreibe so: B¥eÛi ⁄zÛîeÅhñt &s> _eÅhñt ⁄w$eå+eÛn ⁄zÛîe  ΔìeÛn ⁄nåaåcÅh ⁄îe ‚dåa˜s Δh . Schal  •  Kleid  •  Pullover  • Hose  •  Bluse  •  Kappe hellbraun  •  dunkelblau  •  knallrot  • zitronengelb  •  grasgrün  •  himmelblau &s€îeÅhñt Blu Schu So Kap Stie Hem Strümp Ho sen sen cken pen den fe fel he Ein Einkauf mit den Großeltern Lisa und Felix begleiten ihre Großeltern ins Kaufhaus. Schon beim Eingang sieht Oma eine weiße Bluse. Sie braucht aber dunkle Strümpfe. Opa kauft ein Paar warme Socken und ein blaues Hemd. Später probiert er noch einige Schuhe und Stiefel. Felix setzt übermütig eine helle Kappe auf. Neugierig zieht Lisa eine dünne Jacke an. Zum Schluss bekommt jedes Kind ein T-Shirt. 4 Lernwörter die Bluse das Hemd die Kappe der Schuh der Stiefel der Strumpf anziehen aufsetzen sieht sehen noch zie hen  flie hen  wie hern 114 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv