Deutsch Sprachbuch 2, Schulbuch [Teil B]
Eine Geschichte fortsetzen Katz und Maus 1 Texte schreiben LP Vorgegebene Textteile ergänzen. BiSt Die Kinder können Ideen für das Schreiben aufgreifen; Texte verfassen, um zu unterhalten. Im Keller saß eine kleine Maus. Eine hungrige Katze schlich die Kellertreppe hinunter. Da entdeckte sie die Maus. … So? Oder so? Oder so? Wie geht die Geschichte weiter? Schau dir die Bilder an. Sie helfen dir beim Erzählen deiner Geschichte. Alle hören dir gut zu. sprang mit ihrer Tatze fraß lief davon schlüpfte hinter … fand … nicht versteckte sich entdeckte fraß Schreibe den Anfang der Geschichte von 1 ab. Überlege, wie deine Geschichte weitergehen soll. Dann setze sie fort. 2 Setze die Geschichte selbstständig fort. D»îe KåañtÛâe KÛiñtñtÛy ™ eÚrÛzåäÅhÅlñt IøcÅh ΔbµiÛn ‚dÛîe KåañtÛâe KÛiñtñtÛy. EÛiÛnÛmåaÅl Δhåañtñ_e ⁄iåcÅh ‚gÚråoÒß#eÛn H¿uÛnå+eÚr. IøcÅh ‚dåaåcÅhñ_e: „IÁm ∏eÅlÅèeÚr ‚gÛiÅb=t ™ e˜s Δb$e˜s> tÛiÛmÛmñt MåäÛu˜sƒe.“ AÆl˜sÌo¡ ⁄måaåcÅhñ_e ⁄iåcÅh ⁄mÛiåcÅh ‚aÛuÅf ‚ëeÛn W® eåg. ... 3 139 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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