Deutsch Sprachbuch 2, Schulbuch [Teil A]
Wort und Satz betrachten AH 34 LP Sinneinheit Satz: Lückensätze vervollständigen; Benennung „Wiewort“ als grammatischer Vorbegriff. BiSt Die Kinder können Bedeutungsunterschiede sinnverwandter Wörter klären; kennen die Funktion der wichtigsten Wortarten. Schreibe die Wortgruppen auf. Sicher findest du noch andere Wortgruppen. Kleidungsstücke Schreibe viele Sätze auf. 1 Wie wir uns vor Kälte schützen aufsetzen die Haube der Hut die Kappe umbinden der Schal das Kopftuch anziehen die Jacke die Hose die Schuhe Eine Jacke kann ich anziehen. Eine Haube kann ich ... . Einen Schal kann ich ... . Wir ziehen uns warm an Anna zieht eine ... an. Florian zieht ... Ich ziehe ... Sie setzt ... auf. Er setzt ... Ich setze ... Sie bindet sich ... um. Er bindet ... Ich binde mir ... 2 Diese Wörter helfen, Kleidungsstücke genauer zu beschreiben . 3 dick warm fest ein dicker Mantel ein warmes Kleid eine feste Jacke ein Schal eine Strumpfhose eine Hose d Socken Handschuhe Schuhe Setze die passenden Wörter ein. dick – dünn, warm – kalt, groß – klein … Mit diesen Wörtern kann ich sagen, wie etwas ist. Daher nennen wir sie Wiewörter . d 73 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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