Deutsch Sprachbuch 2, Schulbuch [Teil A]
Wort und Satz betrachten LP Sammeln von Namen aus der Umwelt der Kinder (Namen von Dingen); Satzschlusszeichen anwenden: der Punkt. BiSt Die Kinder kennen die Funktion der wichtigsten Satzarten. Ein Zimmer 1 In einer Wohnung Wenn wir etwas erzählen oder aussagen , bilden wir einen Satz . Wir setzen am Schluss einen Punkt . Schau dir das Bild an. Du kannst noch weitere Sätze hinzufügen. Schreibe die Sätze auf. Ergänze die fehlenden Punkte. Ergänze die Päckchen. Schreibe alle Päckchen auf. Lies die Sätze. Hast du bemerkt, was fehlt? Neben das Bett habe ich den ... gestellt. Jetzt steht der ... neben dem ... . Ich habe gestellt – sie stehen 3 Das Zimmer ist eingerichtet Der steht in der Mitte des Zimmers Rund um den haben wir vier gestellt Neben der befindet sich der Kasten An einer Wand hängen zwei Ein breites steht darunter 2 der Tisch ein zwei ische die Tür eine zwei üren der Tisch die Tische der Sessel die Sessel das Bild die Bilder die Tür die Türen das Bett die Betten 45 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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