Lasso Englisch 4, Begleitband für Lehrerinnen und Lehrer

75 Lucia is from Italy. She goes to Buckingham Palace at 12:30. A ticket is 6 pounds. How much is a ticket? (Seite 51/Übung 1) S bearbeiten diese Aufgabe weitestgehend selbstständig, indem sie die Plakate genau betrachten und die Preise in der rich- tigen Zeile eintragen. Leseübung: Traffic in London Ergänzend zum Thema London und Londoner Straßenverkehr liest L zunächst die Textabschnitte vor, S lesen mit. Dann verbinden S mit den passenden Bildern. (Im Anschluss tauschen sich S über Unterschiede zum österreichischen Straßenverkehr aus.) Let’s talk (Seite 52) Übung 2: Beim Ticketkauf: Make your own dialogue Nachdem L mit den S gemeinsam den Dialog in Nr. 2 gelesen und ergänzt hat, sollen die S mit einem Partner einen klei- nen Shopping Dialogue einstudieren und der Klasse vortragen. Dabei dürfen Sehenswürdigkeiten und Preise frei gewählt werden. Übung 3: Differenzierung L liest S den kurzen Text vor. Nach mehrmaligem Lesen durch S, können die Fragen in Partnerarbeit beantwortet werden und (freiwillig) der Klasse vorgetragen werden. Let’s check (Seite 53) Can you find the correct answers? Zur Vorbereitung werden die Sätze und Antworten vorgelesen, damit alle S in der Lage sind, das Rätsel zu lösen. S sollen selbstständig den richtigen Part der Satzergänzung unterstreichen. Die Auswertung erfolgt, indem die S ihr Buch mit dem Nachbarn tauschen. Anschließend werden die richtigen Lösungen gemeinsam genannt und S haken diese ab. Wer hat alles richtig? Weiterführende Ideen für den (handlungsorientierten) Unterricht: → Würfelspiel Sightseeing in London (Doppelseite 48/49) → Informationen zu weiteren, kinderspezifischen Sehenswürdigkeiten im Internet suchen und finden; Plakate gestalten A trip to London Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv