Lasso Englisch 4, Begleitband für Lehrerinnen und Lehrer

15 Jahresplanung Zeitraum Unit/Themen Seite im SB Kompetenzen Wortschatz Zusatzmaterial 8. A trip to London (S. 48–53) Mai/Juni Sightseeing in London Die Kinder können • den wesentlichen Handlungsverlauf des Hörtextes mit Hilfe der Abbildung verstehen • Fragen beantworten, Bilder beschreiben, Minidialoge führen • Kennen ausgewählter Bezeichnungen für Aus»ugsziele, Verkehrs- mittel, Sehenswürdigkeiten • Kennen ausgewählter Sehenswürdigkeiten der britischen Hauptstadt London • Übertragen von Erfahrungen auf kommunikative Situationen GK4: Hören/Verstehen: 1c, 1e, 2a, 2c Lesen/Verstehen: 1b, 2b An Gesprächen teilnehmen: 1b, 2a, 2c Zusammenhängend sprechen: 1a, 2b Schreiben: 1a, 1c Interkult., soziale und personenbezogene GK: 1a, 1b, 2a, 2b, 2d Where is the …? ¸e … is in … I’d like a ticket for … How much is it? I go to … … I live in … Do you live in a big city? What’s the capital of Austria? • In London • Transport CD 2.18, 2.19 Sights in London CD 2.20 Let’s talk Let’s check KV 17, KV 18 PiC 78–86 L&L S. 34–37 9. Let’s celebrate (S. 54–61) Kann passend zum jeweiligen Fest angeboten werden (je ca. 2 Std.) Halloween Die Kinder • lernen Feste und Alltagsgewohnheiten anderer Kulturen kennen • hören und verstehen Reime, Lieder, Kinderliteratur aus englisch- sprachigen Kulturkreisen • gestalten gemeinsame Feste und wenden die englische Sprache in traditionellen Gedichten und Liedern aktiv an GK4: Hören/Verstehen: 1b, 1c, 1d, 1e, 2a, 2b, 2c Lesen/Verstehen: 1b, 3a An Gesprächen teilnehmen: 1b Zusammenhängend sprechen: 2a Schreiben: 1a, 1b, 1c, 2a Interkult., soziale und personenbezogene GK: 1a, 2c Apple bobbing, bat, calendar, jack-o’-lantern, pumpkin soup Christmas dinner, Christmas Eve, Christmas day, sleigh, star, Christmas cracker Valentine card, »owers, heart, kiss, peanut, darling honey, sweetheart, love • Halloween • Christmas • Valentine’s day • Summer party CD 2.24–2.27 Christmas CD 2.28–2.32 Valentine’s Day CD 2.33, 2.34 Summer Party CD 2.35, 2.36 KV 19–21 Nur e d A F e e Kennen ausgewählter B e m ü zu Kennen ausgewählter S Ü Prüfzwecken 2 2 1 – Eigentum • • • L t i des Verlags l e h K g a öbv