Mathematik verstehen Grundkompetenztraining 6, Arbeitsheft
33 G ÜBen für Die Rei feprüfung G.1 Ordne jedem der in der abbildung dargestellten vektoren _ À v 1 bis _ À v 4 eine Koordinatendarstellung aus der rechten Tabelle zu! _ À v 1 A (4 1 ‒ 2 1 0) _ À v 2 B (‒ 4 1 2 1 0) _ À v 3 C (0 1 0 1 4) _ À v 4 D (0 1 ‒ 2 1 0) E (‒ 2 1 0 1 4) F (‒ 4 1 0 1 0) G. 2 Die nebenstehende abbildung zeigt zwei vektoren _ À v 1 und _ À v. ergänze in der abbildung einen vektor _ À v 2 so, dass _ À v 1 + _ À v 2 = _ À vist. G. 3 ein Würfel mit der Kantenlänge 4 hat den mittelpunkt m = (2 1 3 1 1). alle Würfelkanten liegen parallel zu Koordinatenachsen. Kreuze jene beiden Punkte an, die eckpunkte dieses Würfels sein können! G. 4 ein Quader mit der grundfläche aBcD und der Deckfläche eFgh wird von den vektoren _ À a= _ À aB, _ À b= _ À aDund _ À c= _ À aeaufgespannt. Der Punkt P teilt die Flächendiagonale eg im verhältnis 3 : 2 und der Punkt Q teilt die Flächendiagonale Fc im verhältnis 4 : 1. Drücke den vektor _ À PQdurch _ À a, _ À bund _ À caus! _ À PQ= _____________________ G. 5 In einem Parallelepiped aBcDeFgh seien _ À a= _ À aB, _ À b= _ À acund _ À c= _ À ah. Ordne jeder Darstellung von _ À xin der linken Tabelle eine gleichwertige Darstellung aus der rechten Tabelle zu. _ À x= _ À aF A _ À x= _ À a– _ À c _ À x= _ À eB B _ À x= _ À b– _ À c _ À x= _ À De C _ À x= 2· _ À a– _ À b _ À x= _ À hF D _ À x= ‒ _ À a+ _ À b– _ À c E _ À x= 2· _ À a– 2· _ À b+ _ À c F _ À x= 2· _ À a– _ À b+ _ À c AG-R 3 . 2 z x y v 4 v 1 v 2 v 3 AG-R 3 . 2 z x y v v 1 (6 1 7 1 5) (4 1 5 1 ‒1) (‒ 2 1 ‒1 1 ‒ 3) (0 1 ‒1 1 5) (0 1 1 1 3) AG-R 3 . 2 a B c D e F P Q g h a b c AG-R 3 . 2 AG-R 3 . 2 a B c D e F g h a b c Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODE3MDE=