Rechenrabe Trax 2, Schülerbuch [Teil B]

1 Euro = 100 Cent     1 € = 100 c Ali Hier muss ich 100 Cent in 1 Euro tauschen. Kevin Evi Ivo Steffi Wie viel Geld hat jedes Kind? Schreibe in Euro und Cent. 1 Wie viel Geld ist es? Lege und rechne. 2 Wie viel fehlt bis zum nächsten Euro? Lege und rechne. 3 Frage, rechne und antworte. 4 8 € + 30 c = 9 € + 19 c = 5 € + 5 c = 24 c + 9 € = 84 c + 13 € = 52 c + 6 € = 30 c + 28 c = 5 c + 54 c = 43 c + 25 c = Wer hat am meisten Geld? Wer hat am wenigsten Geld? 1 € 30 c + c = 2 € 1 € 50 c + c = 2 € 1 € 10 c + c = 2 € 50 70 90 100 3 € 80 c + c = 4 € 5 € 40 c + c = 6 € 6 € 20 c + c = 7 € 20 40 60 80 10 € 99 c + c = 11 € 13 € 39 c + c = 14 € 12 € 79 c + c = 13 € 1 21 51 61 a) Maria kauft sich eine Kugel Eis mit Schokoguss. Wie viel muss sie bezahlen? Kugel Eis 80 c Portion Schlagobers 60 c Schokoguss 20 c Früchtebecher 2 €  85 c Nussbecher 2 € 40 c Sackerl Süßwaren    Fruchtgummi 1 € 70 c Schokofrüchte 2 € 50 c Was kaufst du? R: A: b) Ben kauft sich einen Nussbecher mit Schlagobers. Wie viel muss er bezahlen? c) Tom kauft ein Sackerl Schokofrüchte. Er bezahlt mit 5 Euro. Wie viel Geld bekommt er zurück? 98 Euro und Cent 1–2 Geldbeträge ermitteln und in gemischter Schreibweise notieren. Als Hilfe mit Rechengeld legen. 3 Ergänzen zum nächsten vollen Euro. Zur Kontrolle und Hilfe können die Beträge mit Rechengeld gelegt werden. 4 Informationen aus dem Bild entnehmen, Aufgaben lösen und antworten. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv