Rechenrabe Trax 2, Schülerbuch [Teil A]

Mir hilft: 50 − 30 Mir hilft: 30 + 20 1 37 + 50 = 24 + 70 = 57 + 10 = 14 + 60 = 2 67 74 84 87 94 14 + 30 + 30 = 37 + 10 + 20 = 24 + 30 + 10 = 27 + 10 + 40 = 3 64 67 74 77 87 89 − 20 − 50 = 63 − 40 − 10 = 69 − 30 − 30 = 93 − 20 − 70 =  3  9 13 19 23 73 − 5 − 30 = 54 − 6 − 40 = 83 − 7 − 50 = 44 − 8 − 20 =  8 16 26 34 38 26 + 60 = 63 + 30 = 46 + 20 = 43 + 30 = 56 66 73 86 93 55 − 40 = 73 − 30 = 85 − 60 = 83 − 20 =  9 15 25 43 63 78 − 40 = 52 − 10 = 58 − 30 = 82 − 70 = 12 18 28 38 42 45 − 20 77 − 70 98 − 80 73 − 30 89 − 10 51 − 40 52 − 40 4 5 – 2 0 = 2 5 2 5 + 2 0 = + = 34 94 44 54 64 20 12 5 76 86 36 20 Kontrolliere mit der Umkehraufgabe. 4 34 + 20 57 − 30 Welche Zahlen könnten das sein? − = mindestens 8 56 46 30 10 40 96 74 30 10 40 64 84 56 40 Plus und minus mit Zehnerzahlen 1 Strategien zum Lösen von Additions- und Subtraktionsaufgaben mit Zehnerzahlen kennenlernen. 2–5 Additions- und Subtraktionsauf- gaben mit Zehnerzahlen üben. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv