Caminos Austria 3, Schulbuch mit Audio-CD

cincuenta y tres  53 Unidad 3 C Sobre la patata Lea el texto y elija el conector correcto de la lista (A–I) para cada uno de los espacios (1–6). Hay dos conectores que no se usan. La primera respuesta (0) ya está hecha y sirve como modelo. La patata tiene más de ocho mil años y viene de Latinoamérica. (0) , el lugar exacto de procedencia es todavía muy discutido. (1) hay quienes dicen que es originaria de Perú, pero (2) hay investigaciones que afirman que es chilena, de la isla de Chiloé. Su nombre original “papa” proviene de los idiomas quechua y aimara, que se hablan en los países andinos. Este tubérculo siempre ha jugado un gran papel en el mundo (3) a nivel económico (4) en las tradiciones de las distintas épocas. Hoy en día forma parte de las tradiciones de la noche de San Juan. Esa noche, con una patata se puede predecir cómo será el próximo año o (5) desearle el mal a un vecino. (6) , este alimento sigue siendo muy importante en nuestra vida cotidiana. A De repente D incluso G Por un lado B después E no sólo H Sin embargo C En resumen F por el otro I sino también 0 1 2 3 4 5 6 H Comentarios de estudiantes de español Lea los comentarios y complete con cuando , aunque y mientras . 1. estudie listas de vocabulario muchas horas, no puedo recordar las palabras. 2. aprendo vocabulario en un contexto claro y conocido, lo recuerdo mejor. 3. tengo mucho tiempo libre, me cuesta ponerme a estudiar español. 4. termine de hacer estos ejercicios, podré usar mejor estas palabras. 5. no me tome el tiempo para aprender el vocabulario, tendré problemas en clase. 6. hago los ejercicios, escucho música y no me molesta. Hablando del trabajo Lea y transforme las frases usando cuando , aunque y mientras , sin cambiar su sentido. 1. No tengo posibilidades de conseguir ese puesto de trabajo, pero quiero solicitarlo igual. 2. Si no tengo un puesto de trabajo fijo, no puedo comprarme un piso. 3. No me gusta este trabajo, pero tengo que hacerlo porque necesito el dinero. 4. Si la empresa acepta el cambio de horario, los trabajadores dejarán de protestar. 5. El gobierno tiene que reconocer las cifras reales del paro. Si no, no podrá salir de la crisis. 6. Si las empresas se siguen yendo del país, el paro seguirá aumentando. 9  10  11  Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv