Caminos Austria 3, Schulbuch mit Audio-CD

168  ciento sesenta y ocho Unidad 9 B Expresión oral: la tele a Compare las dos fotos. b Describa qué plataformas de televisión “a la carta” conoce y las ventajas y desventajas de las dos formas de ver la televisión que se plantean en las fotos. c Explique los aspectos positivos y negativos de la televisión. a La “caja boba” En España los críticos de la televisión la llaman así. ¿Por qué puede ser? Discutan en parejas. b La televisión de calidad Lea las siguientes opiniones sobre la tele. Faltan algunas palabras. Elija la respuesta correcta (A, B, C o D) para cada uno de los espacios (1–12). La primera respuesta (0) ya está hecha y sirve como modelo. Ron Corpas, 26 La televisión forma (0) de nuestra vida y no sólo es esa caja tonta de la que (1) hablan, sino que también puede contribuir (2) formar o a educar. Si los contenidos (3) buenos, la televisión será buena. También es verdad que (4) entretenernos. Si mezclamos una televisión entretenida (5) programas de calidad que traten la actualidad social, tendremos una televisión mejor. María Llauradó, 34 Hay telebasura (6) hay radio basura o prensa basura, y no pasa nada. Sí, a muchas personas (7) gusta la telebasura. ¿Y qué? Todavía quedamos algunos (8) los que no nos gustan estos programas, pero nunca se nos ha pasado (9) la cabeza prohibirlos ni decir lo que hay que ver o lo que no hay que ver en la televisión. Javier Gómez, 40, dos hijos Me gustaría que las instituciones para la protección (10) menor consideraran la regulación de publicidad en los programas infantiles. Todos sabemos que se vigila la publicidad sexista o racista, (11) no hay la menor atención a la que afecta a los niños. La ansiedad que provocan en nuestros hijos debería ser causa suficiente para que alguien (12) algo, desde los lugares en los que algo puede hacerse. 6  7  Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv