Caminos Austria 2, Schulbuch mit Audio-CD

noventa y uno  91 Unidad 5 C a ¿Cómo dice el paciente…? b ¿Y cómo le dice la doctora al paciente…? 1. … dass er eintreten soll. 2. … dass er sich keine Sorgen machen soll. 3. … dass er sich hinsetzen soll. 4. … dass er nichts essen soll. 5. … dass er viel Wasser trinken soll. 6. … dass er nicht rauchen soll. Lea otra vez el texto de la página 85. 1. … dass er sich sehr schlecht fühlt. 2. … dass er ein wenig Fieber hatte. 3. … dass er sich übergeben musste. 4. … dass er Magenschmerzen hat. 5. … dass ihm schwindlig ist. 6. … dass er Durchfall hat. Consejos de una mamá Combine los elementos de las columnas utilizando el imperativo positivo o negativo. No – acostarse pasar comer salir respetar hacer publicar empezar a beber tantas horas con el móvil. estudiar el último día. a la profesora/al profesor. por la noche durante la semana. alcohol en la fiesta. información personal en Internet. las tareas en el autobús. tan tarde por la noche. más alimentos sanos. Producción escrita: un comentario de blog Usted ha leído la siguiente entrada de un chico desesperado y escribe un comentario para ayudarlo. ¡Hola chicos! Soy Pablo y tengo un problema muy grave: mis notas en la escuela son muy malas y mis profesores me han dicho que si no apruebo los exámenes finales, tendré que repetir. ¡Qué horror! Mis padres no saben nada y no sé cómo decírselo. No quiero perder a todos mis compañeros de clase. Tengo que estudiar más, pero no sé cómo ni cuándo. No tengo tiempo para estudiar, sobre todo porque me resulta muy difícil rechazar las invitaciones de mis amigos. Hacemos mucho deporte durante la semana, vamos al gimnasio y por las tardes nos lo pasamos fenomenal en el cine, en casa de algún amigo o simplemente descansando en la piscina. Me cuesta mucho trabajo concentrarme en la escuela y con la presión actual es aún más difícil. ¡Estoy desesperado! ¡No sé por dónde empezar! Espero que vosotros me podáis ayudar. chicotriste / 4 de abril / 14:47 En su comentario tiene que: • dar su opinión sobre la situación del chico • contar una experiencia parecida y cómo la solucionó • explicar qué puede hacer para mejorar su situación Escriba unas 190 palabras. 7  8  9  Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv