Caminos Austria 2, Schulbuch mit Audio-CD

86  ochenta y seis Unidad 5 B a En la sala de espera del Dr. Pérez ¿Qué les pasa a los pacientes? Escuche y ponga el número correspondiente. b ¿Qué problemas tienen los pacientes? Escuche otra vez y anote los problemas. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. c ¿Recuerda la última vez que estuvo enferma/-o? ¿Qué síntomas tuvo? Coméntelo con su compañera/compañero. Ayúdese de la siguiente tabla y complétela. Estuve… Tuve… Me dolía(n)… enfermo/-a resfriado/-a cansado/-a mareado/-a mal fatal tos/fiebre diarrea/vómitos dolor de estómago/cabeza mareos/migraña gripe/un resfriado una infección/un virus la espalda los pies la cabeza la garganta una muela el estómago el oído d En parejas. Tres consejos del médico. Piense tres consejos para una/-o de los pacientes. Para ello use el imperativo afirmativo y negativo. Su compañera/compañero debe descubrir quién es la/el paciente. tomar aspirina tomar manzanilla/mate no fumar ponerse crema acostarse tomar pastillas para dormir dormir mucho quedarse en cama no tomar alcohol hacer dieta de arroz cocido no tomar el sol relajarse Modelo No tome el sol. / No fume. / Acuéstese. ¿Es para la señora que tiene dolor de cabeza? 2  À 37–43 Recuerde: me te le duel e la cabeza nos duel en los pies os les Está resfriado. Le ha picado un insecto. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv