Caminos Austria 2, Schulbuch mit Audio-CD

sesenta y nueve  69 Unidad 4 A b Después de leer el texto sobre las experiencias de Guadalupe, conteste las preguntas (1–7) usando como máximo cuatro palabras. La primera respuesta (0) ya está hecha y sirve como modelo. 0 ¿Cómo se vistió Guadalupe para la invitación a comer? un poco elegante 1 ¿Qué regalo llevó Guadalupe para los padres de su marido? 2 ¿Qué ropa llevaba la madre aquel día? 3 ¿De qué se sorprendió Guadalupe al entrar en la casa? 4 ¿Qué tuvo que ponerse Guadalupe en la entrada? 5 ¿Qué regalo suelen llevar los invitados en el país de Guadalupe? 6 ¿Cómo se vistió Guadalupe para tomar un café en casa de los tíos? 7 ¿Con qué compara Guadalupe el café en casa de los tíos? c En una situación nueva, a veces cometemos errores y “metemos la pata”. ¿Ha dicho o hecho alguna vez algo inadecuado? Cuente una anécdota. d Yo en tu lugar En grupos de tres. Discutan cuáles son las normas de comportamiento usuales en su país. Escriban algunos consejos que podrían dar a un hispanohablante. • Yo en tu lugar llegaría puntual…. • Es cortés…. • Yo que tú…. • Es poco cortés… ¿‘Ir’ o ‘venir’? ¿Cómo se dice en español? Traduzca las siguientes frases. ¿Cuándo vienes? Wann kommst du? Ya voy. Ich komme schon. 1. Kommst du nächste Woche zu mir nach Hause? Selbstverständlich komme ich. 2. Wann kommt Ernesto zu Besuch? Er kommt am Freitag. 3. Carlos und ich gehen jetzt in die Kantine. Kommst du mit uns? Ich muss noch diesen Brief beenden, dann komme ich. 4. Warte einen Moment! Ich komme sofort! 8  Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv