Caminos Austria 2, Schulbuch mit Audio-CD

132  ciento treinta y dos Unidad 7 B b Una entrevista con Esther de Graaf Escuche la entrevista. Primero tiene 45 segundos para leer la tarea de abajo. Después va a escuchar la audición dos veces. Combine el comienzo de las frases (1–7) con la segunda parte de las mismas (A–J). Hay dos frases que no se usan. La primera respuesta (0) ya está hecha y sirve como modelo. 0 Esther de Graaf vive… A se fueron al exilio. 1 En el Golpe de Estado de 1973, el presidente Salvador Allende… B ofreció asilo a los chilenos exiliados. 2 Muchas personas relacionadas con el partido socialista… C con su esposo en Ámsterdam. 3 El padre de Esther… D en una fábrica. 4 La antigua República Democrática Alemana… E no había estado nunca en España. 5 Antes del exilio, Esther… F había sido miembro de un sindicato. 6 Su primer trabajo en Alemania fue… G había trabajado en el partido socialista. 7 Antes de la Reunificación Alemana, Esther… H volvió a Santiago. I había sido secretaria bilingüe. J perdió la vida. 0 1 2 3 4 5 6 7 C c En las frases anteriores aparece el pluscuamperfecto. Subraye la nueva forma y complete la tabla. Imperfekt von haber + Partizip Perfekt yo tú usted, él, ella nosotros/-as vosotros/-as ustedes, ellos, ellas hab ía hab ías hab íamos hab íais trabajado sido hecho d Escriba frases utilizando las formas del pluscuamperfecto. 1. Antes de empezar a estudiar español, Irene (estudiar) italiano. 2. Cuando llegó la policía, el ladrón ya (irse). 3. Cuando llegamos al teatro, ya (acabarse) las entradas. 4. Antes de mudarse a Viena, la familia Sánchez (vivir) en tres países. 5. No os fuisteis a casa, porque (quedado) con vuestros amigos. À 56–57 Wie im Deutschen verwendet man das Plusquamperfekt für Handlungen in der Vergangenheit, die vor einer anderen vergangenen Handlung liegen. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv