Caminos Austria 1, Schulbuch mit Audio-CD

42  cuarenta y dos Unidad 3 A a Mire las fotos de Ciudad de México y marque las palabras que entiende. Sehen Sie sich die Fotos von Mexiko-Stadt an und unterstreichen Sie die Wörter, die Sie verstehen. b Escuche a una mexicana que describe su ciudad. Hören Sie eine Mexikanerin, die ihre Stadt beschreibt, und notieren Sie einige Begriffe, die Sie verstehen. Vergleichen Sie anschließend Ihre Ergebnisse zu zweit. Marisela, tú eres de México. ¿Es verdad que en la ciudad de México hay mucha contaminación? Bueno, claro que sí. El “smog”, ¿ves? Hay unos veinte millones de habitantes y muchos, muchos coches… ¡Un tráfico enorme! Y también mucha industria, muchas fábricas. Y con tanta contaminación, ¿todavía hay gente que quiere vivir en México? ¡Sí, claro! México, D. F. es una ciudad fantástica. Es grande, es impresionante. Quizás es la ciudad más grande del mundo. Hay de todo, ¿ves? Hay varias universidades, hay actividades culturales, hay centros comerciales, restaurantes, discotecas, cines, teatros, museos interesantes… Y la gente, ¿vive bien? Pues…, como en todas partes, hay gente rica y gente pobre… Bueno, quizás en Latinoamérica hay más contrastes que en Europa. ¡Pero México es un mundo especial! Bueno, es que yo soy mexicana, ¿no? Y para nosotros, ¡como México no hay dos! c ¿Cómo es México para Marisela? Kreuzen Sie alle zutreffenden Adjektive an. Es una ciudad grande fantástica de muchos contrastes elegante impresionante internacional enorme horrible especial ¿Hay problemas de tráfico en México? ¿Qué otros problemas hay? ¿Qué significa “hay”? 1  La plaza de la Constitución (el Zócalo) con la catedral. Es la más grande de Latinoamérica. La Avenida Juárez con el Palacio de Bellas Artes, una sala de teatro y conciertos. Edificios modern os en el Paseo de la Reforma, una de las avenidas principales de Ciudad de México 1 2 3 À 39 „gente“ ist im Spanischen Einzahl: la gente = die Leute mucha gente = viele Leute A.  Hay de todo Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv