Caminos Austria 1, Schulbuch mit Audio-CD

106  ciento seis Unidad 6 B El perfecto hacer las camas  • leer el periódico  • pasar la aspiradora  • ordenar mi cuarto • ducharse  • lavar los platos  • ir en autobús  • hablar por teléfono  • escribir un correo electrónico  • hacer las compras • tomar un cacao  • encontrarse con ami­ gos • ver las noticias en la televisión Escriba tres cosas que ya ha hecho o que (todavía) no ha hecho hoy. Una cadena. ¿Qué actividades (no) ha realizado usted esta semana? • comer espaguetis • decir una mentira • tener gripe • ir al cine • hacer un viaje • escribir un e-mail • comprar un regalo • ayudar en casa a En parejas. Pregunte a su compañera/compañero si le han pasado estas cosas. Luego ella/él le hace las preguntas de la página 193, y usted contesta. Modelo ¿Ha/Has llegado alguna vez tarde al instituto? Sí, una vez./No, nunca. muchas veces algunas veces una vez nunca llegar tarde al trabajo/al instituto preparar una comida con demasiada sal tener problemas con la familia estar muchas horas en un atasco perder el tren/autobús/tranvía decir una tontería olvidar los deberes b ¿Hay alguna situación que su compañera/compañero no ha vivido nunca? Modelo Elena nunca ha perdido el tren. Una situación desagradable. ¿Qué ha pasado? Escuche y marque la respuesta correcta. 1. La persona ha tenido 2. Está en la autopista 3. Va a venir un accidente. en dirección a Alicante. la policía. una avería. en dirección a Valencia. la grúa. 4  Ya he tomado un cacao. (Todavía) No he leído el periódico. 5  6  ➝ Steht nunca hinter dem Verb, muss davor no stehen. Nunca ha perdido el tren. No ha perdido nunca el tren. No ha perdido el tren nunca . 7  À 94 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv