Vielfach Deutsch 3, Leseheft

L Das genaue Lesen trainieren 4 Ein stilles Gespräch führen 4 Schlüsselwörter erkennen 6 1 Beschwerden und 8 Reklamationen lesen Gründe für Beschwerden reflektieren 8 Formale Richtlinien kennen lernen 10 Wortbedeutungen klären 12 Zielführend handeln 14 Ich weiß, wie man sinnvoll reklamiert 15 2 Sachtexte lesen und 16 exzerpieren Leitfragen führen zu Inhalten 16 Überschriften helfen zu ordnen 18 Schlüsselwörter werden zu Stichworten 21 Ich lese und exzerpiere Informationen 23 3 Abenteuerromane lesen 24 und fortsetzen Ich, Robinson Crusoe, stelle mich vor 24 Ich, Robinson Crusoe, erzähle meine Geschichte 28 das Indianermädchen Karana, erzähle meine Geschichte 31 e personale Erzählperspektive 32 Ich erkenne Erzählperspektiven 33 4 Lesen, um zu argumentieren 34 und zu appellieren Informationen aus Texten entnehmen 34 Informationen aus Grafiken entnehmen und mit Texten verbinden 38 Zwischen Werbung und Information unterscheiden 40 Ich erkenne und vertrete Standpunkte 43 Inhalt 2 Nur zu Prüfzwecken Ich, Di – Eigentum des Verlags öbv