Vielfach Deutsch 4, Arbeitsheft Sprachförderung und DaZ

a) Was gehört zusammen? Ordne zu. b) Verwende jeden Baustein in den Sätzen unten. 1 Für gut A dafür ist … 2 einerseits … B könnte allerdings sein … 3 Daraus folgt C andererseits … 4 Ein Vorteil D halte ich … 5 Jetzt komme ich E zu einem Nachteil 6 Ein Beispiel F für mich, dass … 1  : Gegen die Schnuppertage in Sozialberufen spricht, dass sie verpflichtend sein würden. 2  , dass ich auch zu so einem Schnuppertag verpflichtet wäre. 3  , dass ich mir die Firma für den Schnuppertag aussuchen kann. 4  , dass ich etwas Neues ausprobieren muss. 5  mein Bruder, dem es beim Schnuppertag im Kindergarten überraschend gut gefallen hat. 6  entdeckt man vielleicht etwas Neues, das einem gefällt,   kann man auch total die Lust an etwas verlieren, wenn man dazu gezwungen ist. Markiere die richtige Vorgabe und streiche die beiden falschen durch. 1 Obwohl / Trotzdem / Wenn einiges dafür spricht, bin ich insgesamt gegen den Vorschlag. 2 Während / Allerdings / Sondern finde ich die Argumente dagegen überzeugender. 3 Es spricht mehr für die Forderung, daher / dennoch / sodass ich mich den Befürwortern anschließe. 4 Auch wenn / Trotzdem / Dass vieles dagegen spricht, möchte ich jetzt gute Gründe dafür nennen. 5 Das ist richtig, dass / wenn / aber man darf dabei Folgendes nicht vergessen: … 12 nach Ü34 13 nach Ü39 Um das richtige Wort zu finden, muss ich die Sätze wohl zu Ende lesen. 57  5 Argumentieren und Position beziehen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv