Vielfach Deutsch 3, Arbeitsheft Sprachförderung und DaZ

Versetze dich in die Situation der Park-Rangerin Julie Wilson und setze die Textvorgabe fort. Schreibe, was sie in der nächsten halben Stunde erlebt. Beachte, dass Julie mit ihren Huskys alleine draußen unterwegs ist. Tipps fürs Planen und Schreiben: – Notiere zuerst in deinem Heft Stichwor- te zur Handlung und überlege dir, was der Reihe nach genau passieren wird. – Dein Text muss glaubwürdig und realistisch sein. – Drücke die Stimmung und Gefühle der Hauptperson aus. Wähle die geeigneten sprachlichen Mittel, z. B. treffende Adjektive, kurze Sätze, Wahrnehmung über die Sinne. – Schreibe den letzten Satz der Textvorgabe weiter oder beginne einen neuen Satz. Im Kasten findest du Anregungen. Wähle aus oder mache eine eigene Liste. Unterstreiche in deinem Text aus Übung B fünf Attribute rot und die Bezugswörter blau . Schreibe sie auf. B M BIST 28–30, 32 Texte verfassen Julie hat Idee, wo Flugzeug sein könnte urch finsteren Wald Batterie der Stirnlampe schwach Schlitten fällt um Hunde richten ihn auf Lichtsignale in der Nähe Julie geht Richtung Osten mgestürztes Snowmobil der Polizei Julie hilft Infos von Polizei über Absturzort izisten am Schlitten weiter endlich! C BIST 45 Wortarten kennen 39 Von Abenteuern erzählen 3 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum u mit Pol des d Verlags öbv