Vielfach Deutsch 2, Arbeitsheft Sprachförderung und DaZ

Um in einem Bericht möglichst viele Details mitzuteilen, muss man die W-Fragen beantworten: WER hat WO und WANN etwas getan. Zeichne die Tabelle in dein Heft und ordne die folgenden Wortgruppen den entsprechenden Fragewörtern zu. WER? WO? WANN? die 43-Jährige, … Ergänze die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten. 11 M nach Ü19 die 43-Jährige am Mittwochabend am Unfallort der Pensionist das Opfer am Flughafen Wien Schwechat kurz nach Ende des Fußballspiels die Einsatzkräfte zur Hauptverkehrszeit die zwei Kinder erst vor einem Monat im City Shopping Center der Räuber das Traumpaar in der Pannaschgasse die Verdächtige die Mutter von zwei Kleinkindern zur Tatzeit die Rowdys in der Nacht von Samstag auf Sonntag ü 12 nach Ü19 alarmierte aufmerksame dramatischer dreister entriss ereignete sich ertappt frischer maskierter überfiel wehrlosen ü 1 Ein maskierter Täter die Bank. 2 Eine Augenzeugin die Polizei. 3 Am Abend ein Zwischenfall. 4 Ein Dieb der Pensionistin die Handtasche. 5 Die Drogendealerin wurde auf Tat . a) Im Wortgitter haben sich sechs Verben versteckt, die eine ähnliche Bedeutung haben können ( 1 ). Finde und markiere sie. b) Ergänze dann die Verben im Präteritum in den Sätzen und schreibe sie vollständig in dein Heft. P Z H T R B M W N E D I 1 Gestern … ein Zwischenfall. 2 Gestern … sich ein Zwischenfall. 3 Gestern … es zu einem Zwischenfall. 4 Gestern … ein Zwischenfall. 5 Gestern … sich ein Zwischenfall …. 6 Gestern … ein Zwischenfall … . L U X P A S S I E R E N S T A T T F I N D E N K M R S R E W Q C V I M O L A P O E X B F X G U M D G E S C H E H E N V M U E E W Q B V M S E A E P N O E X W B G W N S N 13 M nach Ü19 Achtung: Zwei Verben sind trennbar! 55 5 Mit Zeitungsberichten informieren Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv